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穿上橙色的小马甲,追寻红色印记,一群来自徐汇区的小记者来到钱学森图书馆,走近大科学家;在上海电影博物馆,来一场跨越百年的电影之约…… 9 日," 探访红色足迹,阅读徐汇之美 " 活动在徐汇区青少年活动中心举行,近 60 名徐汇区小记者回顾并分享了探访红色场馆的经历和感想。
徐汇小记者新闻中心是由徐汇区青少年活动中心和上海教育电视台共同组建的,在 2 个多月的实践课程和集中培训中,小记者们先后探访了钱学森图书馆、夏衍旧居、龙华烈士陵园、百代公司旧址(小红楼)、上海电影博物馆等,将所见所闻、所思所感撰写成报道,先后学习了主持技巧、采访构思等,还学会从全新的视角,重新认识徐汇这片自己从小生活的区域。
活动现场,10 多位小记者分享了他们探访红色足迹、与先辈跨越时空交流的感想。建襄小学学生张悦妍在上海电影博物馆偶遇了一位退休老奶奶,这位老人说,电影《风云儿女》当年激发了无数年轻人的爱国情怀。她的话,也引发了同学们的共鸣。张悦妍说:" 作为新时代的少年,我们是幸运的,更要学习老一辈电影人不畏艰难的精神,努力学习,成为祖国的栋梁。" 小记者们还将感想写成诗歌《穿越百年的对话》,发出了 " 少年强则国强 " 的心声。
徐汇区教育党工委书记姚黎红从小记者团成立伊始,就关注小记者们的点滴成长。她勉励小记者们,在徐汇这片热土上,体会一砖一瓦之间的红色记忆,传承不畏艰险、砥砺前行的红色精神。
同时投入使用的还有 " 慧聚 C 立方 " 空间,这是徐汇青少年活动中心用 " 生长思维 " 打造的五育融合空间。一走进 " 慧聚 C 立方 ",就可以看到蓝色星空背景下的五育融合概念展示。" 慧聚 C 立方 " 不是一个传统意义的资料室和图书馆,而是将图书阅读、实验室创造、课程研究、校外调查、工艺传承、历史学习等内容有机结合起来,以 C 立方、红色阅历、青心世界、本质创新、五育融合五个模块,通过媒介融合、知识融合、视域融合、学科融合,将科学、艺术、技术、历史、文学、数字科技、非遗传承等综合手段融入空间内。
" 我们的设计内容不少是设计师和师生共同完成的,比如:空间内部的许多课程模块物料,就是来自创客实验室的融合课程项目,建筑可阅读项目物料则来自特色项目版画内容,同时还与徐汇区图书馆在跨媒介阅读素养以及‘红色阅历’上进行共建,最终创造了这个全新的生长型空间。" 徐汇区青少年活动中心主任钱文华说。
栏目主编:徐瑞哲 本文作者:许沁 文字编辑:许沁 图片编辑:朱瓅
图片来源:徐汇区青少年活动中心 |
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