教育部直属的全国重点财经类大学——对外经济贸易大学

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来源：怀珠教育咨询网
来源：怀珠教育咨询网
对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学，首批“211 工程”和首批“双一流”建设高校，坐落在首都北京朝阳区。学校校园规划精致，环境优雅，是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。这所大学也是一所几十年的老牌大学了，这里的管理、经济、法学都非常的不错，之所以叫做这个名字是由于最开始的时候是由于联合对外贸易的名义建校的，这就是学校的最初由来。本文以下内容由怀珠教育结合院校官方信息及山西省招办杨怀珠编写的山西省高考志愿填报方法与技巧书整理而成，转载请标明出处。更多院校介绍可以关注怀珠教育公众平台或者登录怀珠教育咨询网院校导航栏目查询了解。
院校简介

历史沿革：1954年成立北京对外贸易学院，1984年更现名，2000年中国金融学院并入。
地址：北京
属性：教育部与商务部共建，211工程大学，世界一流学科建设高校
2019在晋招生1A专业
理科专业：经济学类（含国际经济与贸易、财政学、税收学）、经济统计学、金融学类（含金融学（国际金融与市场）、经济与金融）、金融学类（含金融学、金融工程、投资学）、金融工程、保险学、金融数学、精算学、国际经济与贸易、外国语言文学类、数据科学与大数据技术、工商管理类（含会计学、财务管理、人力资源管理、市场营销、工商管理）、国际商务
文科专业：经济学类（含国际经济与贸易、财政学、税收学）、金融学类（含金融学（国际金融与市场）、经济与金融）、金融学类（含金融学、金融工程、投资学）、法学类（含法学）、外国语言文学类（含商务英语、翻译、英语）、工商管理类（含会计学、财务管理、人力资源管理、市场营销、工商管理）
更详细的招生计划可到怀珠教育咨询网查看
院校优势专业
世界一流学科建设学科：应用经济学(自定)
第四轮学科评估：应用经济学A、工商管理A、法学A-、外国语言文学A-、统计学B+、理论经济学B、政治学B、公共管理B
国家级重点学科：国际贸易学、国际法学
国家级特色专业：国际经济与贸易、法学、西班牙语、阿拉伯语、非通用语种群、电子商务、金融学、会计学、市场营销、金融工程、日语
学位授权点
一级学科博士授权点：理论经济学、应用经济学、工商管理、法学、统计学、政治学、外国语言文学
二级学科博士授权点：西方经济学，世界经济，人口、资源与环境经济学，国民经济学，区域经济学，财政学（含：税收学），金融学（含：保险学），产业经济学，国际贸易学，劳动经济学，数量经济学，商务外语研究，法经济学，法学理论，刑法学，民商法学（含：劳动法学、社会保障法学），诉讼法学，经济法学，国际法学（含：国际公法、国际私法、国际经济法），会计学，企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理），技术经济及管理
一级学科硕士授权点：理论经济学、应用经济学、工商管理、法学、统计学、政治学、外国语言文学、中国语言文学、管理科学与工程
二级学科硕士授权点：西方经济学，世界经济，人口、资源与环境经济学，国民经济学，区域经济学，财政学（含：税收学），金融学（含：保险学），产业经济学，国际贸易学，劳动经济学，数量经济学，运输经济与物流，精算学，法学理论，宪法学与行政法学，刑法学，民商法学（含：劳动法学、社会保障法学），诉讼法学，经济法学，国际法学（含：国际公法、国际私法、国际经济法），政治学理论，中外政治制度，国际关系，外交学，英语语言文学，俄语语言文学，法语语言文学，德语语言文学，日语语言文学，西班牙语语言文学，阿拉伯语语言文学，欧洲语言文学，亚非语言文学，外国语言学及应用语言学，会计学，企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理），技术经济及管理，行政管理，教育经济与管理（可授管理学、教育学学位），公共经济管理，海关管理，社会保障，文化产业管理
专业硕士学位授权类别：工商管理、法律、翻译、金融、国际商务、保险、公共管理、会计、审计、汉语国际教育、应用统计、税务

2019院校专业录取规则
录取专业时，根据各省市考生投档成绩和专业志愿，按照分数优先的原则，由高分至低分顺序录取并分配专业，不设专业志愿级差（浙江、内蒙古等对高考录取有特殊规定的省市除外）。高考投档总分相同的情况下，录取经济管理类、理学和工学专业依次优先考虑数学单科成绩高、英语单科成绩高的考生；录取文学类和法学类专业依次优先考虑英语单科成绩高、数学单科成绩高的考生。若考生高考成绩达到学校录取控制分数线且符合录取条件，但未达到所填报专业的录取分数，凡服从专业调剂者将被调剂到未录满的专业；不服从调剂者，作退档处理。
15-19在晋录取分数


线增量走势图
理科线增量走势图：

文科线增量走势图：

注：曲线图上方第一行数字为高增量(院校各年度录取最高分与控制线的差值)；第二行数字为计划数(院校各年度在晋招生总人数)；图中“112.1”、“63.9”为院校认同高度(院校近四年录取线增量平均值)，该认同高度是杨怀珠老师为了方便考生在选报志愿时对各院校进行定量比较，而对录取数据及院校相关信息的分析得来，同时它也客观地反映了院校在考生心目中的位置；图中“●”、“○”为低增量(院校各年度录取最低分与控制线的差值)；关于曲线图更详细的解读请查看杨怀珠老师编写的《山西省高考志填报方法与技巧》一书中第十三节院校录取线随年度波动的描述。











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